19 diciembre 2007

Especial Vacaciones Divertidas

Esta pudo ser la foto del especial Vacaciones Divertidas, pero a mi sobrina le cortaron la mano jajaja. Igual escogimos la otra porque era más energética, claro, mejor estaba sin dibujitos ni nada. (La foto es de la super chata Yael Rojas)

Aquí les dejo el link en donde pueden descargar el archivo comprimido en PDF. Se los recomiendo porque está muy bonito y hay ciertas cosas que no pude copiar, así como las fotos que están estupendas. Mientras lo bajan pueden ir leyendo las notas en el blog. Este otro link es para quienes no tengan el winrar, winzip o simplemente no sepan o no quieran descomprimir. Es el pdf del suplemento y no necesita de nada, pero claro pesa un poco más.

El índice es este:
  1. Parte del aire
  2. Niños de agua
  3. Naricitas rojas
  4. El nacimiento de los soles
  5. De blanco y sin temor a ensuciarse
  6. ¡A meter gol!
  7. Pequeños artesanos
  8. La primera ola


Con rojos en pleno verano

Carlos y Giovanni yacen en el pasto sucios y algo golpeados. Ríen, dan vueltas, se empujan y echan a correr otra vez. Jesús no puede evitar sonreír al ver a sus amigos pero el vidrio que separa su carita de la calle se empaña pocos segundos después, al igual que sus ojos. No puede salir, está castigado durante todo el verano por haber salido jalado en Matemáticas e Inglés.

"De casa a la escuela y de esta a la casa" es la consigna, sus padres quieren que apruebe el vacacional y que entienda que este encierro es por su bien. Pero, ¿qué tanto bien le hace a Jesús no disfrutar de sus vacaciones?

El vice ministro de Gestión Educativa, Idel Vexler, señala que aunque es responsabilidad de los niños desaprobados asistir a sus clases y salir con buenas notas, eso no debe impedir que pasen tiempo con sus amigos, jueguen y se diviertan. Añade que incluso en caso de repetir el año, el menor debe tener tiempo para ver televisión, jugar con sus amigos, salir o practicar deporte.

"Una cosa no niega a la otra", asegura. Del mismo modo, advierte que los padres deben evitar que esto se convierta en una frustración que no le permita obtener logros en el futuro.

En el caso de Jesús lo mejor será estudiar un máximo de noventa minutos diarios, para después realizar las actividades que más le gusten.

Tiempo para descubrir historias

Conejos que aparecen como por arte de magia de una gaveta, árboles conversando sobre sus arrugas, cerditas coquetas paseando a sus perros, dragones puneños y rayuelas entrañables como la misma vida.

La literatura es un mundo en el que los adultos han dejado de entrar últimamente, ya sea por falta de tiempo y debido a sus obligaciones o por simple desidia. Pero en los niños es distinto. Lo preestablecido, el temor y el aburrimiento son fácilmente combatibles por esas ganas de conocer nuevos mundos, historias, de reírse de la rutina y abordar sus sueños.

"La buena literatura para los más pequeños suele tener humor, algo de sinsentido y mucho de sorpresa. A partir de los doce años, los chicos buscan humor y ligereza, pero principalmente algunas explicaciones a su desazón, a sus raros amores, a su rabia", señala Jorge Eslava, escritor y catedrático universitario.

Por eso, lejos de las lecturas ordenadas por la escuela, las vacaciones pueden ser tomadas como un descubrimiento a otros mundos y experiencias, a nuevas fantasías, que en esta oportunidad sincronicen muy bien con los gustos de los niños. Sumados a los imprescindibles Don Quijote, Moby Dick, Peter Pan, Pinocho, los libros de Alejandro Dumas, Arthur Conan Doyle, Roald Dahl, Mihael Ende, Christine Nöstlinger y Ana María Machado son excelentes opciones.

Eslava agrega que los menores "tal vez no lean literatura, ni escriban mejor que antes, pero leen y escriben mucho más". Así que no se deje llevar por tanto discurso acerca de que los niños no leen y propóngale lecturas que a él le interesen. Eso sí, el hábito no se impone. "Se predica con el ejemplo", reza el antiguo refrán. Hágale caso y lea, es la única manera.

Lo mejor será conversar con su niño, tomarlo de la mano y partir hacia una librería. Ahí encontrará historias de duendes, hadas y unicornios, compendios de los Récords de Guinness, adivinanzas y refranes. Libros de imágenes o de costumbres, fotografías y leyendas peruanas.

He incluso, esos muy lúdicos, con figuras movibles u olores, con forma de fruta o de animalitos para los más pequeños. No es necesario que sea un Tom Sawyer, solo actúe y lean juntos por un rato, luego déjelo con los demás niños para que socialice.


Más tarde, vaya a otra sección de la tienda, abra un libro al azar, tal vez se tope con Cortázar y su Niño bueno, ese que decía: "no sabré desatarme los zapatos y dejar que la ciudad me muerda los pies..."

¿En dónde comprar? Librerías Íbero(Av. Larco 199,Miraflores) y Crisol (Centro Comercial Jockey Plaza).

Jorge Eslava*: El encuentro de su voz
Entiendo la lectura de los chicos como el encuentro de una voz (tantas veces esperada), que atiende a sus necesidades de amparo, de descubrimiento y de diversión. Cuando un niño lee gana un trozo de vida que le había sido negado por las limitaciones de la vida real. Le gustan aquellas historias donde identifican sus necesidades secretas, sus ilusiones y también su malestar. La buena literatura para los más pequeños suelen tener humor, algo de sin sentido y mucho de sorpresa. A partir de dos doce, trece años... los chicos buscan también humor y ligereza, pero principalmente algunas explicaciones a su desazón, a sus raros amores, a su rabia.
*Escritor y catedrático universitario


Libertad con reglas

Marvin tiene 14 años, la próxima semana termina el colegio y ya pidió permiso para irse de campamento con sus amigos. Juan tiene 11 y solo piensa en el campeonato de fulbito del próximo mes. Cristina quiere bailar pero le da miedo la gente.

Aldo es algo callado y pasa largas horas en su cama mirando el cielo. Su hermano mellizo, Joaquín, tiene 13 años, se ríe todo el día, muy a pesar de andar de bronca en bronca.
Todos muy distintos y singulares, ejemplos de lo que millones de niños sienten y hacen. Ahí la dificultad de brindar fórmulas mágicas, ya que según los especialistas estas no existen, más allá de la atención y el cariño que los padres les prodiguen.

Tenga en cuenta.
Las normas de la casa no desaparecen ni cambian.
El tiempo de sueño puede ser ampliado unas horas.
Establecer los horarios para ver TV y estar en Internet.
Máximo de una hora y media al día de videojuegos
Practicar deporte.
Integrar algún taller artístico.
Andar en bicicleta o caminar en familia por las tardes.
Comparta tiempo con su hijo.
Visitas a teatros y cuentacuentos, museos, galerías, etc.
Alégrese de los logros y triunfos de su hijo.
Jugar a las escondidas o las chapadas.
La música es importante.
Dibujar y escribir (poesías, cuentos, cartas a los amigos).
Armar rompecabezas.

PA' LOS COQUITOS . El investigador David Elkind sugiere:
Comprar pocos juguetes -no más de 20- y estos no deben ser electrónicos.
Evitar la carga excesiva de actividades.
Enseñarles a los chicos a aprovechar el tiempo libre.
Darles materiales sencillos del hogar para explorar (ropa usada para jugar a los disfraces).
Invitar a sus amigos al hogar y dejarlos jugar a sus anchas.
Las actividades al aire libre como subir y bajar escaleras estimulan su desarrollo motriz),.
Jugar a las escondidas incentiva la imaginación
Dejar jugar a los niños sin tanto horario y estructura adulta.


Vacaciones en familia

Ir al cine, visitar un museo, jugar en el parque, o darse un chapuzón en la piscina. Las posibilidades son muchas, pero cuando tú y tus hijos comparten el tiempo libre es mucho mejor.

Pese a que los niños esperan con ansias esta época del año para los padres no es necesariamente así, en especial porque la gran mayoría sigue laborando en estas fechas. Es ahí donde surge el miedo a que este receso se transforme en época en la que los niños duerman demasiado y se pasen el día frente a la televisión o la computadora.

Lo que motiva a los padres a matricular a sus hijos en diferentes cursos o talleres o a obligarlos a repasar lo aprendido en el colegio. Argumentos que no necesariamente comparten los especialistas, quienes resaltan más bien que se deben evitar adelantos de grado, ya que el estudio de otras materias no es obligatorio durante las vacaciones.

NIÑOS ESTRESADOS. Aunque muchos padres disponen de disposición y medios económicos para que su hijos pasen vacaciones 'entretenidas' muchas veces no comprenden que el niño debe hacer lo que desee y no necesariamente lo que ellos crean es lo mejor para él.

No olvidar que la Conferencia Mundial de Salud Mental e Infantil informó que el 13% de los menores estadounidenses son obesos y susceptibles de diabetes, de ellos más de dos millones toman Ritalin (droga para el desorden por déficit de atención), y más del 20% sufre algún problema de salud; asegura.

Más aún, el psicólogo David Elkind -quien publicó en su libro The Power of Play sus investigaciones de 20 años acerca de la estimulación temprana- indica que los niños pierden 12 horas semanales de tiempo libre al dedicarlo a la práctica de deportes organizados y a actividades pasivas como mirar televisión, estar en la computadora o el Play Station, las que se han quintuplicado.

Si a eso le sumamos las horas de entrenamiento a las que son sometidos los niños para los cada vez más difíciles exámenes de selección en los colegios, las academias y los cursos de idiomas o artes los resultados son lamentables: niños con sueño, irritables, desmotivados, cansados, obesos, con problemas de conducta, entre otros.

Por eso es importante no olvidar que el tiempo muerto es positivo, porque en esos instantes la mente del niño recrea e inventa y en el caso de aburrirse creará un juego que le divertirá, desarrollando su imaginación.

La primera ola ( taller 8)


"Hoy estuviste extraordinario. Hoy sí que te luciste", le dicen a Roberto, uno de los alumnos más pequeños de la escuela de surf Olas Perú, quien momentos antes cogió -al menos por unos segundos- una ola.

El eufórico grito fue de Michael Mejía, Coordinador de Instructores de Olas Perú, quien no dudó un segundo en resaltar el logro del infante de tan solo 6 años. "Es su segunda clase, en la primera un profesor estuvo con él en la misma tabla. Hoy, hicimos que un instructor lo enviara y otro lo recibiera, para ir manejando su destreza", asegura el experimentado tablista.

Y es que los niños empiezan poco a poco, con los ejercicios, calentando, conversando y tomando atención. Luego a la a la orilla y cuando agarran confianza van subiendo de nivel. Eso sí, Michael resalta que el estímulo es muy importante, porque lleva al niño a crecer, a querer intentarlo una y otra vez.

Roberto Boschiere es pequeño pero todo indica que ya sabe que practicar surf no es solo coger una tabla y meterse al agua. Y ya adentro se divierte y toma las cosas con la calma que le dan al menos 6 instructores cerca de él. Su padre lo sabe y está feliz de poder compartir la mañana con su hijo. "La próxima clase ya me meto con él", asegura.

Y a ti, Roberto, ¿qué te gusta? "Correr olas". Dime ¿qué significa el sábado para ti? "Ir a la playa".

Olas Perú
(9)834*6885/243-4830
El inicio de clases de verano en Olas Perú es el 07 de enero del 2008.
La primera es gratis.



Pequeños artesanos (taller 7)

Amarillos desconsolados y naranjas juguetones retumban ante el elegante azul de una trompa apenas terminada. Los traviesos pinceles son manejados por niños de tan solo 4 y 5 años, quienes de rato en rato –y como dando un respiro a sus concentración- sonríen y se miran cómplices. Son parte del taller de manualidades de Martha Calenzani, experta en la materia, quien incluso brinda clases a sus colegas del Centro Cultural Peruano Japonés.

"Los niños incursionan en las manualidades desde muy pequeños, muchas veces siguiendo el ejemplo de las mamás. Les atrae de todo, pintura en vidrio, bisutería, bordado", sostiene la profesora de Formación Laboral. Agrega que aunque los cursos van todo el año es durante el verano, a partir de la segunda semana de enero, cuando tiene más alumnos.

"Se les levanta mucho la autoestima por tener sus trabajos terminados, al ser reconocidos". Más tarde, el trabajo realizado, el elefante de vidrio multicolor será regalado a un ser querido, decorará su cuarto o incluso será vendido por el niño.

Las clases de bisutería, cerámica al frío macramé, bordado en pedrería, pintura en vidrio y repujado en aluminio se brindan en 3 locales.

Clases de manualidades con Martha Calenzani
Precios desde 25 soles al mes
Más información a los teléfonos: 429-5423/448-1762/451-6078.


¡A meter gol! (taller 6)

A sus ocho sueñan con convertirse en los futuros Messi, Ronaldhino y Buffon. Dan vueltas alrededor del campo, esquivan obstáculos y disparan al arco. Han llegado a la Academia de Fútbol Francesco Manassero (FRAMA) y en ella son supervisados por el propio ex jugador, quien trabaja con menores desde hace al menos siete años.

El ciclo de trabajo de FRAMA durante el verano suele ser muy intenso. Solo disponen de enero y febrero para trabajar, por lo que las clases y entrenamientos son tres veces por semana. A diferencia del ciclo otoño-invierno, que dura entre marzo y diciembre.

Trabajan con niños y niñas desde los tres y 17 años, considerando las capacidades psicomotrices, de coordinación y futbolísticas de los participantes. Su ciclo de verano se inicia el 4 de enero.

-Academia de Fútbol Francesco Manassero (FRAMA)
-345-1024
+ Costo de clases S/.320.


De blanco sin temor a ensuciarse (taller 5)

Diez vueltas alrededor del campo de entrenamiento y están calentando recién. Pelota en mano, al aire y disparo. Quien gana el punto cambia de lado en un instante, antes de que el profesor ponga la bola en juego y pierda por el disparo de un compañero. Sí, en la academia de tenis de Alejandro Aramburú el trabajo es arduo aunque divertido.

Los niños trabajan "lo justo" -como dicen ellos- pero eso no evita que lo tomen como lo que debe ser y es: un juego. "Nosotros trabajamos normalmente con niños entre cuatro y 16 años. También con niños de tres años pero en ese caso es una clase mucho más recreativa, que básicamente busca que se diviertan y nazca en ellos el amor por el tenis", señala 'Alejo'.

Quizás entre estos pequeños tenistas haya un futuro representante peruano en el mundo que no dudará un minuto en tirarse en la arcilla, el césped o el cemento y 'ensuciarse' de gloria.

Las inscripciones están abiertas. Las clases comienzan el 2 de enero.

-Academia de tenis de Alejandro Aramburú
-275-1990
-Clases desde 200 soles.


El nacimiento de los soles (taller 4)

Patricia tiene 11 años y le ha preguntado a su profesor de música si puede hacer una melodía encima de otra y esta encima de otra más. Leonardo Barbuy, su maestro, le dice que sí. Días después, Patricia muestra lo compuesto: "la melodía de acá más la melodía de acá más esta otra forman un acorde". Leonardo se emociona y celebra esta travesura. "¡Ese el pensamiento de Bach! pero ella lo hizo sin saber quién es Bach. Ha explorado eso sin saber que existe", explica.

"Normalmente es aprender teoría y luego componer algo en base a lo aprendido. Pero si la teoría viene antes de la expresión, esta se verá limitada. La expresión debe de fluir y luego verán qué herramienta existe para expresar en código musical lo que quieren decir. Y si no existe la crearán", añade.

Él es profesor de la Asociación Cultural Arte Para Crecer, tiene 19 años en la música y todavía se admira de las maravillas que pueden realizar los niños cuando la descubren de manera lúdica.

UN DÍA. Son las 5 de la tarde y es hora de tirar un dado redondo y colorido. La ejecución del lance termina con flautas en la boca, manos en los tambores, la guitarra y el cajón. Mientras tanto, en otras aulas niños de 4 o 5 años sonorizan cuentos, simbolizan sonidos y hasta construyen instrumentos alternativos.

Es inevitable recordar a Bugs Bunny y su vaivén, entre melodías de jazz y otras más 'cultas'.
Todos los talleres se inician el 9 de enero. Las inscripciones se realizarán a partir del 17 de diciembre.

-Arte para crecer
-445-7218 / 242-7746
+ Precio $145 por ciclo.

Naricitas rojas (taller 3)

Para la gran mayoría la palabra claun remite a personajes conocidos y divertidos. Para los pequeños de los Pata talleres es mucho más. "Claun es un helado, es color, es luz, es movimiento". Sí, es básicamente sensaciones.

Con siete años como profesora de Pataclaun, María Laura Vélez resalta la importancia de recrear estas ideas. En especial desde muy pequeños, ya que esto ayuda a que aprendan e inventen sus propios códigos. Cuenta que empieza sus clases recuperando esta sensación de juego que los pequeños asocian con diversión, pues lo que les interesa es pasarla bien. Por eso, si el asunto es enseñarles algo, se debe entrar en su mundo, explicárselo con ejemplos y de forma muy concreta.

EL ABSURDO. La actriz añade que "el claun no necesariamente crea personajes, más bien exalta características de cada uno. Si eres tímido a muy tímido, coqueto a muy coqueto. Le das una vuelta de tuerca creativa a ello y lo acompañas con vestuario. Se trabaja mucho con el absurdo. El claun permite salirse de la lógica habitual que te da la sociedad".

Sus alumnos son fiel reflejo de ello. Saltando, impostando gestos, riendo de sí mismos. Pero es importante recordar que el niño también tiene melancolías y tristezas, miedos como los adultos. Por ende, el claun también tiene melancolías y miedos. Pataclaun es un espacio de investigación del humor en donde ellos saben que la imaginación en su aliada y el público su mejor amigo.

El taller de verano comienza el 8 de enero, dura 7 semanas. Pueden asistir menores entre 5 y 17 años. Inscripciones abiertas.

-Pataclaun
- 445-5000
+ Precio S/.380.


Niños de agua (taller 2)

Patalea con entusiasmo ante la atenta mirada de mamá, sus piecitos parecen remos y el cansancio de tanto nado no le impide burlarse de la cámara y los demasiado curiosos. Arturo se llama, tiene una sonrisa grande y todavía no cumple tres años. Comenzó este aprendizaje a los diez meses de nacido, lo dejó y hace doce ha vuelto a sus clases de natación en la ACJ (Asociación Cristiana de Jóvenes) en donde -literalmente- se mueve como pez en el agua.

Pero para su instructor Ángelo Ballón esto no es sorpresa. Es más, asegura que las clases de Aquabebés, además de fortalecer el amor entre madre e hijo, proveen al niño de mucha seguridad. "Niños que han practicado clases de natación desde los seis meses ahora con ocho son niños ágiles, sueltos, con muy buena coordinación motriz y no le temen a nada", añade.

Pero no solo el niño gana, si usted ve los rostros de satisfacción de los padres por compartir esta experiencia con sus hijos, se decidirá a traer al suyo. Si no tiene, querrá tenerlo. Es obligatorio que los bebés entren a la piscina en compañía de un adulto, si es uno de sus padres mejor.

-ACJ (La Guay).
-261-5079 / 261-3995
+ Precios S/.180 al mes.
Pregunte por las promociones.

Finalmente, los dejo con un video:


Aquabebés en La Guay


Parte del aire (taller 1)

Él y Ella tienen muchas cosas en común. Ambos pasan varias horas de la semana suspendidos entre cuerdas, saltando en el trampolín, trabajando en el trapecio o caminando entre una línea suspendida en el aire. Él es delgado y está en la universidad, ella una gordita preciosa que bordea los 10 años. Los dos son muy queridos en La Tarumba, y es evidente que sus ganas de jugar lejos del suelo no han terminado, quizá el miedo al vacío tampoco, pero burlarse de él es parte de su rutina.

El director de La Tarumba, Fernando Zevallos, recuerda la Clausura de un taller diez años atrás, le había propuesto a Él -entonces muy tímido y algo peleado con el mundo- caminar juntos por el alambre y hacer una sesión bastante complicada en tono jocoso. Dos tontos tropezándose y andando de un extremo a otro en las alturas. Pero antes de finalizar la prueba se cruzaron, conversaron como dos señoras y el temor fue vencido. Salió de repente, sin querer. Los aplausos decían que el público lo sabía.

Mucho más cercana es la ocasión en la que Ella batalló con sus kilos de más e hizo del trapecio -su amigo- casi una extensión de su cuerpo. Pero lo más maravilloso fue que los padres de familia, que al principio la alentaron por esta supuesta desventaja, ahora la miraban de igual, la respetaban más y coreaban su triunfo.

Desde hace 15 años, La Tarumba desarrolla talleres integrales (teatro, circo y música). "Su principal objetivo es construir identidad a través de una metodología basada en el juego, el afecto y la creatividad", señala su coordinadora pedagógica, Geraldine Sakuda.

Por eso, aunque crea que su niño está algo delgado o subido de peso, sea muy travieso o algo reservado, o muy fantasioso y energético no está de más que se dé una vuelta por aquí. Quizá lo reciba Chebo Ballumbrosio vestido de pirata, lo entrevisten porque están el pleno desfile de modas o los inviten a usted y a su niño a jugar a las chapadas. Incluso, se sabe que en algunas ocasiones especiales, los padres sorprenden a sus hijos en plena rutina de equilibrismo, luego de la cual, emocionados, se matriculan en el taller para adultos.

Las matrículas del verano 2008 se inician el 10 de diciembre. Las clases comienzan el 9 y 10 de enero. Niños de 3 a 15 años. Hay clases durante todo el año.

-La Tarumba
-446-4660
+ Precios desde S/.320.


Los expertos opinan

Pedagogos, filósofos, psicólogos, directores de colegios. La opinión de peso de cuatro profesionales inmersos en el mundo infantil.

*Constantino Carvallo: "No vivimos para trabajar"
Vacaciones útiles son aquellas que se aprovechan para que el niño juegue, se divierta y se desarrolle. No creo que sean vacaciones útiles aquellas en las que se prolongan los aprendizajes escolares o en las que se acude a academias para llenar al niño de actividades. Pero sobre todo, habría que cultivar el desarrollo del tiempo libre, la capacidad del niño para inventar formas de combatir su aburrimiento utilizando su imaginación. Las vacaciones son un tiempo distinto del trabajo, el cual se puede aprovechar de manera creativa, libre. Es una realidad, todos esperamos los fines de semana y las vacaciones porque de alguna manera estamos agobiados por un tipo de cumplimiento obligatorio que es el trabajo. No vivimos para trabajar. Yo creo que en esa medida es bueno diferenciar el trabajo del tiempo libre. Si pudiéramos tener más tiempo libre que trabajo, todos lo haríamos.
*Educador y filósofo

*León Trahtemberg: "Las vacaciones son como la hora del recreo"
Los niños se cargan de tensión por el trabajo que tienen que cumplir en el colegio. Los pequeños por la separación del hogar, la presencia de otras autoridades, las exigencias y la estructura de un sistema que espera de ellos determinadas conductas. Los más grandes por las tareas, los trabajos, los roles sociales y la presión de saber lo mucho que se espera de ellos. Algunos padres piensan que llenando de actividades a los niños los volverán productivos. Les brindan un marco para hacer actividades culturales, deportivas o de repaso de cursos escolares. No es malo que vayan a talleres, es bueno que los chicos tengan opciones para su desarrollo personal, lo que hay que analizar siempre es si de verdad están decidiendo lo que quieren hacer o si los padres lo están haciendo por ellos, en cuyo caso esto se convierte en una obligación más.
*Educador

*Idel Vexler: "Los niños tienen derecho a descansar"
El descanso es importante porque ellos viven permanentemente en estrés y las vacaciones no deben servir para seguirlos estresando. Las vacaciones deben permitir en la mayoría de los casos que los niños y adolescentes estén más en contacto con sus padres. Claro está, no solamente durante este periodo sino durante el año escolar. Eso no significa que no se puedan desarrollar algunas actividades de carácter artístico, vinculadas al aprendizaje de un idioma o interpretación musical o cualquier actividad donde haya placer, donde haya un deseo y satisfacción interna del chico. Yo diría que durante los primeros quince días de enero los chicos deben aprender a organizar su tiempo libre. Y si después deben tener alguna actividad, en mi opinión, no debe ser de más de dos horas diarias. Ahí juegan también actividades físicas, culturales, y deportivas, entre otras.
*Viceminitro de Gestión Pedagógica

*Roberto Lerner: "Rascarse la panza también es importante"
El juego sirve para aprender, divertirse y socializar. Los padres tienden a pensar que el tiempo libre debe ser impuesto, por eso lo organizan de manera exagerada, poniendo a los chicos en una serie de actividades. El juego es un espacio de transición que implica dejar que los niños hagan lo que se les venga en gana, y rascarse la panza también es importante. Entonces, que el tiempo libre lo dejen usar eventualmente en el ocio. Vacaciones son los momentos que uno tiene cuando ha terminado de hacer negocios, entonces uno se divierte. Los padres tienen la necesidad de mantener a los niños ocupados porque tienen terror al ocio, piensan que tenerlos ocupados paga las inversiones que hacen ellos. El perjuicio es que el niño pierda el gusto por aprender, que literalmente presente cuadros de estrés. Si son buenas, las vacaciones son útiles.
*Psicólogo